Учебный план школы отражает современные тенденции модернизации содержания образования на федеральном и региональном уровнях (в частности, переход на профильное обучение), а также специфику школы. Поэтому общеобразовательные курсы на всех ступенях дополняются курсами школьного компонента.
В основу планирования образовательного процесса в начальной, основной и старшей школе легли принципы Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года, а именно: развитие коммуникативной компетентности учащихся, увеличение доли социально-экономических дисциплин, иностранных языков и информационных технологий в учебном процессе, индивидуализация обучения посредством профильной подготовки.